Exposé complet sur les maladies sexuellements transmissibles (MST)

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PLAN

INTRODUCTION

  1. CAUSES DES MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES
  2. COMMENT PREVENIR LES MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES
  3. MANIFESTATION DES MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES
  4. TRAITEMENT DES MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES

CONCLUSION

INTRODUCTION

Les IST ont de profondes répercussions sur la santé sexuelle et reproductive dans le monde.

Chaque jour, plus d’un million de personnes contractent des infections sexuellement transmissibles. On estime que, chaque année, 357 millions de personnes contractent l’une des 4 IST suivantes: chlamydiose (131 millions), gonorrhée (78 millions), syphilis (5,6 millions) et trichomonase (143 millions). Plus de 500 millions de personnes vivent avec une infection par le HSV (herpès). À tout moment, plus de 290 millions de femmes ont une infection à VPH, l’une des IST les plus courantes.

Les maladies sexuellement transmissibles (MST) sont dues à différents micro-organismes (bactéries, virus, champignons ou parasites) et se transmettent lors des rapports sexuels.Certaines infections virales, comme l’herpès génital ou les verrues génitales sont endémiques dans la population.On note une augmentation régulière du nombre d’infections à gonocoques et à Chlamydiae.L’incidence globale des infections à virus de l’immunodéficience humaine (VIH) a diminué entre 2003 et 2008, mais reste comparativement élevée.

  1. CAUSES DES MALADIES SEXUELLEMENT TRANSMISSIBLES

Les infections sexuellement transmissibles se transmettent principalement par contact cutané lors d’un rapport sexuel, vaginal, anal ou oral. Elles peuvent aussi se propager par d’autres voies, comme les transfusions sanguines. Un grand nombre d’IST, notamment la chlamydiose, la gonorrhée, l’hépatite B primaire, l’infection à VIH et la syphilis, se transmettent aussi de la mère à l’enfant pendant la grossesse et…

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Exposé complet sur les eaux et leurs actions sur les roches

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INTRODUCTION

  1. DEFINITION
  2. Eau de ruissellement
  3. Eau courante
  4. Eau d’infiltration
  5. ACTION DE L’EAU SUR LES ROCHES.
  6. Erosion hydrique
  7. Erosion en nappe
  8. Erosion en linéaire
  9. Infiltration
  10. Mécanisme :
  11. Conséquences des infiltrations hydriques
  12. Solutions pour limiter l’érosion hydrique
  13. Lessivage
  14. le cycle de l’eau
  15. Évaporation et transpiration des végétaux.
  16. L’action du vent
  17. Le ruissellement et l’infiltration

CONCLUSION

INTRODUCTION

Les roches du sous-sol subissent à la surface de la Terre une érosion dont l’eau est le principal agent. Les roches résistent plus ou moins à l’action de l’eau : Par exemple, le granite altéré par l’eau est transformé en débris appelés arène granitique : l’eau transforme certains cristaux du granite (feldspath, mica) en argile, ce qui rend la roche friable. Le granite altéré va prendre l’aspect d’un sable grossier appelé arène granitique.

  1. DEFINITION
  2. Eau de ruissellement

Eau issue des précipitations atmosphériques qui s’écoule sur une surface. Dans le langage professionnel, on utilise fréquemment le terme “eaux pluviales”. L’eau de ruissellement s’infiltre dans le sol, rejoint le réseau hydrique ou est collectée. Le ruissellement qui se produit sur les surfaces avant d’atteindre un canal est également appelé « flux d’écoulement superficiel ». Une zone géographique qui produit des eaux de ruissellement convergeant vers un point commun (décharge) s’appelle un bassin versant. Lorsque les eaux de ruissellement s’écoulent le long du sol, elles peuvent ramasser les contaminants du sol tels qu’hydrocarbures, pesticides ou engrais qui dès lors se déversent ou s’écoulent par voie de terre (Dérive des pesticides).

  • Eau courante

Une eau courante n’est rien d’autre qu’une eau potable distribuée par le biais d’un réseau de canalisations destiné à l’usage humain. On l’appelle surtout l’eau du robinet. Depuis son captage jusqu’à notre robinet puis au retour dans son milieu naturel, l’eau suit un parcours appelé cycle de l’eau domestique, ou petit cycle de l’eau, qui…

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Exposé complet sur les actions destructrices de l’environnement

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PLAN

INTRODUCTION

  1. LES ACTIONS DESTRUCTRICES DE l’ENVIRONENT
  2. Les feux de brousse et les brulis
  3. Pratiques sylvicoles, agricoles et pastorales néfaste
  4. Les pratiques sylvicoles néfastes
  5. Les pratiques agricoles néfastes
  6. AUTRES PRATIQUES SOCIO-ECONOMIQUES AUX CONSEQUENCES NEFASTES

CONCLUSION

INTRODUCTION

Selon LE PETIT LAROUSSE l’environnement «  c’est tout ce qui nous entoure ». Le terme est synonyme de l’acceptation commune du mot « milieu », c’est-à-dire, le milieu vivant. C’est dans ce sens qu’on peut parler par exemple de l’environnement d’une personne, d’un animal, d’une plante dans le sens où l’on pense au milieu de vie.

L’environnement  c’est aussi : « l’ensemble des éléments qui constituent le voisinage d’un être vivant ou d’un groupe d’origine humaine, animale ou végétal et qui sont susceptibles d’intégrer avec lui directement ou indirectement. C’est qui entoure, ce qui est aux environs »

Apres cette brève définition de l’Environnement au sens restreint, voyons quelles sont les actions que l’on peut mener afin de le conserver.

  1. LES ACTIONS DESTRUCTRICES DE l’ENVIRONENT
  2. Les feux de brousse et les brulis

Les feux touchent chaque année de grandes étendues de brousse et façonnent le paysage de la savane ouest africaine. L’agriculture en zone de forêt repose sur le brûlis de forêt secondaire. Les feux de brousse influencent fortement les…

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Exposé complet sur le reboisement (Types, causes et enjeux)

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PLAN

INTRODUCTION

  1. LE TYPE DE REBOISEMENT
  2. Reboisement naturel
  3. Reboisement artificiel
  4. Reboisement urbain  ou péri-urbain
  5. LES CAUSES DU REBOISEMENT
  6. LES ENJEUX DU REBOISEMENT

CONCLUSION

INTRODUCTION

Le reboisement est une opération qui consiste à créer des zones boisées ou des forêts qui ont été supprimées par coupe rase (ou « coupe à blanc ») ou détruites par différentes causes dans le passé (surexploitation, incendie de forêt, surpâturage, guerre…). Parfois, il s’agit explicitement de forêts de protection. L’afforestation est le boisement sur des terres vierges d’arbres depuis longtemps.

Les boisements ou massifs forestiers ainsi (re)créés peuvent présenter divers bénéfices tant pour les écosystèmes et en tant qu’aménité, que pour les ressources économiques restaurées. Ce sont aussi potentiellement des puits de carbone (s’ils ne brûlent pas de manière répétée).

  1. LE TYPE DE REBOISEMENT
  2. Reboisement naturel

Le terme « reboisement » décrit plus souvent des plantations de main d’homme que la régénération naturelle. Il faut également créer les conditions nécessaires à la germination (humidité suffisante, levée de dormance de graines et le cas échéant restauration d’un stade pionnier, installation des conditions de restauration d’un sol et/ou d’une résilience écologique). Les pousses ou plants doivent parfois être protégés du bétail (notamment des chèvres en Afrique sub saharienne), de certains herbivores sauvages ou simplement d’une dynamique naturelle installée de végétation adventice qui favoriserait les herbacées ou certains buissons denses au détriment des arbres.

  • Reboisement artificiel

Le reboisement artificiel se fait désormais quasi-totalement par plantation, très rarement par semis de graines, et consiste à mettre en place des plants de feuillus ou…

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Exposé complet sur l’alcool et la drogue en milieu scolaire(causes conséquences solutions)

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Introduction

            I) L’alcool

  1. Définition
  2. Origine
  3. Cause
  4. Conséquence
  5. Lutte contre l’alcool

II) La drogue

  1. Définition
  2. Origine
  3. Cause
  4. Conséquence
  5. Lutte contre la drogue

                                               Conclusion

Introduction Dans les années 1970, la consommation problématique (Alcool ; Tabac ; Drogue) explose dans les pays occidentaux pour devenir un problème de santé publique alors que dans le même temps se met en place une réglementation internationale. La toxicomanie est considérée comme un phénomène de société ayant des conséquences sur l’individu et sur la société en général. Le toxicomane de l’époque était alors…

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Exposé complet sur l’alcool, la drogue et le tabac (Causes-conséquences-solutions)

Introduction

            I) L’alcool

  1. Définition
  2. Origine
  3. Cause
  4. Conséquence
  5. Lutte contre l’alcool

    II) Le tabac

  1. Définition
  2. Origine
  3. Cause
  4. Conséquence
  5. Lutte contre le tabac

III) La drogue

  1. Définition
  2. Origine
  3. Cause
  4. Conséquence
  5. Lutte contre la drogue

                                               Conclusion

Introduction

Dans les années 1970, la consommation problématique (Alcool ; Tabac ; Drogue) explose dans les pays occidentaux pour devenir un problème de santé publique alors que dans le même temps se met en place une réglementation internationale. La toxicomanie est considérée comme un phénomène de société ayant des conséquences sur l’individu et sur la société en général. Le toxicomane de l’époque était alors souvent considéré comme un malade, victime de sa consommation, contraint à la délinquance et dont le seul salut consistait en l’abstinence. Certains le limitent strictement à l’usage de substances psychotropes interdites ; d’autres l’utilisent pour désigner toute consommation de produits psychotropes sans distinguer les types de consommation (consommation problématique, consommation occasionnelle, etc.) tandis que d’autres s’attachent à la définition dans son ensemble sans distinction de produits et y attachent toute sorte de conduites de type compulsif comme l’alcoolisme, le tabagisme et la drogue.

                                                           I) L’alcool

                       1-Définition

                    L’alcool est substance obtenu par la fermeture de divers végétaux (fruits, légume ou céréales riche en sucre comme du raisin).

                        2-L’origine

L’origine du mot alcool est venue d’une transformation du nom de Khôl en arabe qui veut dire poudre très fine en Français qui se traduit en alcool en espagnol et a été attesté en 1278

                        3-Cause

L’abus de l’alcool est causé surtout par une envie. Les jeunes en utilisent pour se faire passer des soucis, pour boire de plaisir et pour  essayer occasionnellement qui devient par la suite une habitude.

                        4Conséquence L’alcool est une substance dont l’abus est très dangereux pour la santé humaine. L’abus exagéré de l’alcool entraine une maladie appelée l’alcoolisme (c’est l’ensemble des troubleprovoquées par…

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Exposé complet sur la sexualité juvénile (causes conséquences solutions)

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INTRODUCTION

I.            LE PHENOMENE DE LA SEXUALITE JUVENILE  II.         CAUSES DE LA SEXUALITE JUVENILE

1)   Sujet Tabou.

La Modernité

2)   La Société.

3)   Les Medias et Internet.

4)   La pauvreté.

III.      CONSEQUENCES DE LA SEXUALITE JUVENILE

1)   Les grossesses précoces.

2)   Rupture du cursus scolaire et chômage

3)   Les maladies sexuellement transmissibles (MST) :

IV.       SOLUTIONS POUR LUTTER CONTRE LA SEXUALITE JUVENILE

CONCLUSION

INTRODUCTION

L’éducation sexuelle des jeunes demeure un sujet tabou dans nos sociétés. En Afrique, la sexualité reste toujours la chasse gardée des hommes et des femmes « mûrs », malgré les multiples campagnes de sensibilisation visant à amener certains parents à comprendre que les choses ont beaucoup évolué. Le débat est beaucoup plus sérieux dans les contrées les plus reculées où les sujets liés au sexe sont l’apanage des personnes âgées. Bref, on ne parle pas du sexe à l’enfant.

I.            LE PHENOMENE DE LA SEXUALITE JUVENILE 

L’âge moyen du premier rapport sexuel change de pays en pays, de continent en continent, en correspondance avec le contexte social. Certains facteurs tels que les pratiques coutumières comme par exemple les mariages d’enfant (ou mariages précoces), le tourisme sexuel, ou encore la prévalence des viols jouent un rôle déterminant dans la vie sexuelle des adolescents. « Les filles écolières deviennent quasi-totalité prostituées [sic] ». Cette allégation, formulée par un journal musulman soudanais en 1957, témoigne des violentes réactions suscitées par la scolarisation des filles en Afrique occidentale française (AOF). L’assimilation de l’école à un lieu de débauche sexuelle pour les jeunes filles n’était certes pas un phénomène nouveau à la fin des années 1950. Dès l’origine, de telles rumeurs ont accompagné la politique scolaire initiée par l’administration coloniale dans l’entre-deux-guerres. La romancière sénégalaise Mariama Bâ se souvient ainsi que, dans les années 1940, l’école était accusée de transformer « les filles en diablesses qui détournent les hommes du droit chemin » ; et l’historienne Pascale Barthélémy rapporte le conseil formulé par une mère dahoméenne à sa fille en partance pour l’école normale de Rufisque (Sénégal) : « Amélie il faut toujours porter ta culotte hein ! ! ». 

II.         CAUSES DE LA SEXUALITE JUVENILE

Plusieurs raisons expliquent un tel phénomène, mais les essentielles sont :

1)   Sujet Tabou. «Le sexe chez les adolescentes est encore considéré comme un sujet tabou et très peu de personnes en parlent. Il devrait y avoir plus de discussions sur le sujet. Les programmes d’éducation sexuelle devraient aussi être renforcés et soutenus dans les écoles secondaires.»Les jeunes garçons quant à eux grandissent trop vite sexuellement. Il est difficile, voire quasiment rare, de voir des parents éduquer sexuellement leurs enfants, leur parler de la sexualité, de ce qu’elle représente, de…

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Exposé complet sur la médécine traditionnelle

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Plan de travail

INTRODUCTION

I. DÉFINITION ET HISTOIRE

II. AVANTAGES ET INCONVÉNIENTS

A. AVANTAGES et importance

1. Avantage

2. Importance

III. LIMITES ET SOLUTIONS

1. LIMITES

2. SOLUTIONS

IV. CERTAINES PLANTES MÉDICINALES

Conclusion

INTRODUCTION

Pour améliorer ses conditions de vie du côté de la santé, l’homme invente de nombreuses techniques pour guérir ses blessures et assure un corps sacré dans le sens où naissent deux techniques de guérison: la médecine moderne et la médecine traditionnelle. La médecine traditionnelle a été la première à émerger parce qu’elle n’a pas besoin de transformation parce qu’elle est dans la nature.

I- DÉFINITION ET HISTOIRE

1- HISTOIRE La science a, par le passé, considéré les méthodes du savoir traditionnel comme primitives et arriérées. Sous la domination coloniale, les guérisseurs traditionnels étaient interdits parce qu’ils étaient considérés par beaucoup de nations comme des pratiquants de sorcellerie et de magie, et déclarés illégaux par les autorités coloniales, créant une guerre contre des aspects de la culture indigène considérés comme de la sorcellerie. Pendant ce temps, des tentatives ont également été faites pour contrôler la vente de médicaments à base de plantes. Après l’indépendance du Mozambique en 1975, les tentatives de contrôle de la médecine traditionnelle sont allées jusqu’à envoyer des devins-guérisseurs dans des camps de rééducation. Alors que le colonialisme et le christianisme se propageaient à travers l’Afrique, les…

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Exposé complet sur la déforestation, causes conséquences solutions

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INTRODUCTION

  1. CAUSES DE LA DEFORESTATION
  2. Feu de bois
  3. Urbanisation
  4. Exploitation minière
  5. CONSEQUENCES DE LA DEFORESTATION
  6. Impact sur la biodiversité
  7. Impact sur le climat
  8. Conséquences économiques
  9.  PROPOSITIONS DE SOLUTIONS
  10. L’action des ONG
  11. Protection légale des forêts

CONCLUSION

INTRODUCTION

La déforestation est le phénomène de régression des surfaces couvertes de forêts qu’il soit d’origine anthropique ou naturelle, c’est aussi l’action qui occasionne la disparition permanente de forêt. Si une forêt repousse après une coupe, une attaque d’insectes xylophage ou un feu, on ne parle pas de déforestation. Le phénomène de déforestation est souvent évoqué en lien avec celui de dégradation (fonctionnelle ou biologique) de la forêt. La perte de couvert forestier fait référence à la perte de surface forestière brute, elle est souvent observée par satellite.

  1. CAUSES DE LA DEFORESTATION
  2. Feu de bois

Dans les pays en voie de développement, les trois quarts du bois servent de combustible utilisé dans des installations peu efficientes ; ceci a causé la déforestation presque totale d’Haïti. En zone sahélienne, la demande en charbon de bois est importante. Au sud de l’Afrique, plus de 140 000 hectares de terrains boisés indigènes disparaissent chaque année pour fournir du bois pour le séchage du tabac ; c’est 12 % de la déforestation annuelle totale de la région.

  1. Urbanisation

Un nombre croissant de forêts sont sous influence urbaine. Les dernières zones naturelles boisées sont de plus en plus fragmentées et mitées. Les forêts secondaires exploitées le sont aussi en raison notamment de certaines normes sylvicoles récentes et formes plus intensives d’aménagement forestier qui ajoutent leurs effets à ceux d’autres infrastructures (autoroutes, routes forestières.

  • Exploitation minière

Outre un certain déboisement, l’exploitation minière, dont l’orpaillage, provoque un empoisonnement de la terre et des eaux (ex : arsenic, cyanures, mercure et autres métaux lourds ou radionucléides…), avec des conséquences parfois durables sur la végétation : la mine de Carajas au Brésil a ainsi détruit 150 000 km de forêt, et l’orpaillage guyanais et du Surinam empoisonne des milliers de km de cours d’eau forestiers par le mercure, jusqu’au cœur pourtant peu accessible de la jungle. Ces activités modifient souvent le cycle de l’eau via des pompages, drainages ou détournement de grandes quantités d’eau qui peuvent en priver la forêt.

  1. CONSEQUENCES DE LA DEFORESTATION
  2. Impact sur la biodiversité

La déforestation est une destruction d’habitats de milliers d’espèces animales et végétales, souvent condamnées à localement (ou globalement) disparaître. Elle perturbe les équilibres et les assemblages d’espèces, souvent en ajoutant ses effets à ceux de l’agriculture, du roadkill ou de l’urbanisation fréquemment associées à la déforestation. C’est aussi un facteur de fragmentation éco paysagère, qui…

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Exposé complet sur l’hygiène des organes génitaux (masculin et féminin)

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INTRODUCTION

  1. HYGIENE DES ORGANES GENITAUX DE LA FEMME
  1. Habitudes vestimentaires (vêtements, sous-vêtements)
  2. Comportement
  3. Bains, bains de siège, douches, bidets
  4. Douches vaginales, irrigation vaginales
  5. Pendant les règles
  6. Rapports sexuels
  7. Consulter
  8. HYGIENE DES ORGANES GENITAUX DE L’HOMME%
  1. Le pénis et son gland
  2. Les testicules et poils pubiens
  3. L’utilisation de déodorants et autres produits
  4. L’hygiène avant et après un rapport sexuel

CONCLUSION

INTRODUCTION

La région ano-génitale a la particularité d’être un lieu de communication entre le monde environnant et les organes internes, à savoir l’appareil urinaire, digestif et génital, de part la présence de l’abouchement de ces conduits naturels dans cette région, (urètre, anus, vagin).

C’est surtout la malpropreté (défaut d’hygiène) de la région ano-génitale, associé à la transpiration, la macération, les microtraumatismes, l’apport de germes ou de virus, voire ” l’excès de propreté “, qui créent les conditions favorables à l’éclosion de certaines pathologies nuisibles à sa santé. Les textes qui suivent nous montrent les bonnes habitudes en matière d’hygiène des organes génitaux de l’Homme.

  1. HYGIENE DES ORGANES GENITAUX DE LA FEMME
  • Habitudes vestimentaires (vêtements, sous-vêtements)
  • Eviter le port prolongé de vêtements serrés (jeans serrés) ou de collants, qui favorisent les microtraumatismes par le frottement, la transpiration persistante favorisant une humidité prolongée et la macération.
  • Porter des sous-vêtements (slips, culottes) en coton et non en synthétique, nylon, qui favorisent la macération.
  • Ne pas rester longtemps avec des maillots de bains humides à même le corps, veiller à les sécher rapidement ou à les échanger contre un sous-vêtement ou maillot sec (humidité, macération favorisant les mycoses).
  • Ne jamais échanger ou utiliser une serviette de toilette, éponge, linge, maillot de bains, sous-vêtement utilisé par autrui, dont on n’est pas certain de la propreté rigoureuse.
  • Changer les sous-vêtements pour…

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