{"id":544,"date":"2021-05-12T04:18:15","date_gmt":"2021-05-12T04:18:15","guid":{"rendered":"https:\/\/karandoogo.com\/?p=544"},"modified":"2024-08-06T13:50:40","modified_gmt":"2024-08-06T13:50:40","slug":"expose-complet-sur-limpact-des-greves-sur-les-resultats-scolaires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/2021\/05\/12\/expose-complet-sur-limpact-des-greves-sur-les-resultats-scolaires\/","title":{"rendered":"Expos\u00e9 complet sur l’impact des gr\u00e8ves sur les r\u00e9sultats scolaires"},"content":{"rendered":"\r\n

NB:<\/strong> Les documents mis \u00e0 disposition sur ce site sont des documents \u00e0 exploiter, autrement dit des compl\u00e9ments pour parfaire votre travail. Ils ne sont pas faits pour \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 l’\u00e9tat.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

INTRODUCTION<\/u><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    \r\n
  1. DEFINITION<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  2. CAUSE DES GREVES EN MILIEU SCOLAIRE<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  3. CONSEQUENCES DES GREVES EN MILIEU SCOLAIRE<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  4. Cons\u00e9quences sur le cursus et l\u2019administration scolaire\u00a0:<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  5. Incidence des gr\u00e8ves sur les indices de bonne gouvernance\u00a0:<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  6. Impacts externes.<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  7. PROPOSITION DE SOLUTIONS<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  8. Les moyens de pr\u00e9vention li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  9. Les moyens de pr\u00e9vention li\u00e9s \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  10. Les moyens de pr\u00e9vention li\u00e9s \u00e0 la famille<\/u><\/strong><\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n
  11. Solutions coercitives\u00a0:<\/u><\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\n\r\n\r\n\r\n

    CONCLUSION<\/u><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    INTRODUCTION<\/u><\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    Les contentieux entre enseignants et gouvernants, ou entre \u00e9l\u00e8ves, \u00e9tudiants ou enseignants conduisent \u00e0 des ann\u00e9es scolaires et acad\u00e9miques parsem\u00e9es de gr\u00e8ves. Les gr\u00e8ves r\u00e9p\u00e9titives des enseignants et des \u00e9l\u00e8ves gangr\u00e8nent le syst\u00e8me \u00e9ducatif africain. Partout sur le continent, enseignants et \u00e9tudiants ne manquent pas une occasion pour entrer en gr\u00e8ve, b\u00e2clant parfois les r\u00e8gles fondamentales qui r\u00e9gissent ce mode de revendication ou d’expression. Chaque ann\u00e9e, les \u00e9coles africaines perdent l’\u00e9quivalent d’une ann\u00e9e scolaire \u00e0 cause de ces mouvements d’humeur, sans compter leur co\u00fbt pour les contribuables.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

      \r\n
    1. DEFINITION<\/u><\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\n\r\n\r\n\r\n

      La\u00a0gr\u00e8ve est<\/strong>\u00a0la d\u00e9nomination donn\u00e9e \u00e0 un mouvement collectif pris \u00e0 l’initiative de tout ou partie du personnel d’une entreprise, destin\u00e9 en g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 contraindre l’employeur \u00e0 la n\u00e9gociation des conditions de travail et de r\u00e9mun\u00e9ration. La gr\u00e8ve est, depuis le XIX\u1d49 si\u00e8cle, une action collective consistant en une cessation concert\u00e9e du travail par les salari\u00e9s d’une entreprise, d’un secteur \u00e9conomique, d’une cat\u00e9gorie professionnelle ou par extension de toute autre personne productive, souvent \u00e0 l’initiative de syndicats. En th\u00e9orie\u00a0<\/strong>pour faire gr\u00e8ve, il faut qu\u2019il y ai un pr\u00e9avis de gr\u00e8ve. Toute structure syndicale dont les statuts sont d\u00e9pos\u00e9s (donc\u00a0: Le syndicat d\u00e9partemental au moins mais pas une section d\u2019\u00e9tablissement ou un adh\u00e9rent) peut user du droit d\u2019appeler \u00e0 la gr\u00e8ve et de d\u00e9poser un pr\u00e9avis de gr\u00e8ve. Il doit \u00eatre adress\u00e9 \u00e0 l\u2019autorit\u00e9 comp\u00e9tente (IA, Recteur) en principe au plus tard 5 jours francs \u00e0 l\u2019avance (c\u2019est \u00e0 dire\u00a0: 5 jours plus celui d\u2019exp\u00e9dition et celui de la gr\u00e8ve).<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

        \r\n
      1. CAUSE DES GREVES EN MILIEU SCOLAIRE<\/u><\/strong><\/li>\r\n<\/ol>\r\n\r\n\r\n\r\n

        Si certains sont d\u2019avis que le syst\u00e8me \u00e9ducatif exerce lui-m\u00eame de la violence \u00e0 travers toute son organisation, Du p\u00e2quier (1999) avance que cette violence vient aussi des \u00e9l\u00e8ves aux comportements ind\u00e9sirables qui troublent la bonne marche de l\u2019apprentissage. On pointe du doigt…<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

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        \r\n
        J’ach\u00e8te <\/strong><\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n\r\n\r\n\r\n


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        NB: Les documents mis \u00e0 disposition sur ce site sont des documents \u00e0 exploiter, autrement dit des compl\u00e9ments pour parfaire votre travail. Ils ne sont pas faits pour \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 l’\u00e9tat. INTRODUCTION CONCLUSION INTRODUCTION Les contentieux entre enseignants et gouvernants, ou entre \u00e9l\u00e8ves, \u00e9tudiants ou enseignants conduisent \u00e0 des ann\u00e9es scolaires et acad\u00e9miques parsem\u00e9es … Continue reading Expos\u00e9 complet sur l’impact des gr\u00e8ves sur les r\u00e9sultats scolaires<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[17],"tags":[107,106,448,449,58],"class_list":["post-544","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-societe","tag-causes","tag-consequences","tag-greves-scolaires","tag-impact-sur-les-resultats-scolaires","tag-solutions"],"aioseo_notices":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack-related-posts":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/544","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=544"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/544\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7305,"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/544\/revisions\/7305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=544"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=544"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/karandoogo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=544"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}