Catégorie : Français

Exposé très complet sur le Parachutage de Norbert Zongo

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   PLAN

INTRODUCTION

I- la présentation de l’œuvre

1- la biographie de l’auteur

2- la bibliographie de l’auteur

3- le résume de l’œuvre

II- études des personnages

1- les personnages principaux

2- les personnages secondaires

III- études thématiques

1- les thèmes principaux

2- les thèmes secondaires

IV- l’espace et le temps

1- l’espace

2- le temps

V- le bilan de l’œuvre

1- le bilan positif

2- le bilan négatif

VI- la portée de l’œuvre

1- la partie qui nous a plu

2- la partie qui nous a moins plu

CONCLUSION

INTRODUCTION

Après les indépendances, on assiste à une mal gouvernance du pouvoir au sein des sociétés africaines. Ellipse: C’est ce que l’œuvre (le Parachutage) du célèbre journaliste NORBERT ZONGO veut nous faire comprendre. Cette œuvre qui se veut être le moralisateur des immoraux, le chemin des déroutés, le repère des hybrides nous donne une image de la classe politique Africaine. Mais à côté de celle-ci, il y’a ceux qui sont restés fidèles à leurs ancêtres, cultivant la tolérance, le pardon, la pitié, le soutien, ce sont ceux qui se veulent hospitaliers, ceux qui s’oublient pour le bien des autres : le paysans.Ellipse:  Dans ce roman l’auteur nous fait vivre le régime imaginaire d’un dictateur. Il décrit tout au long de son œuvre la nécessité de vivre la quête de la liberté le droit et l’injustice. Tout au long de notre travail nous étudierons l’œuvre en profondeur.

  1. La présentation de l’oeuvre
  1. La biographie

NORBERT ZONGO est  né le 31 juillet 1949 à KOUDOUGOU. Inscris à l’école nationale de KOUDOUGOU-primaire, il fait la 3e au cours normal de KOUDOUGOU en octobre 1969 mais est interdit d’accès à toutes les classes de la seconde des établissements secondaires du BURKINA. Les raisons de cette interdiction restent inconnues. Il devient instituteur adjoint à partir de 1971 il obtient son baccalauréat en 1975, il s’inscrit à la faculté de droit à l’université d’ABIDJAN où il pote pour l’examen terminal unique (ETU). Il deviendra plus tard professeur de Français au lycée saint joseph à OUAGADOUGOU. Il est admis à l’institut supérieur de presse du conseil de l’entente à LOME. Il lia amitié avec un conseiller du président EYADEMA qui avait rejoint l’opposition. NORBERT ZONGO sera cherché ainsi que son ami par le service de renseignement togolais. Il réussit à s’échapper et fuit vers le GHANA. Conduit à l’ambassade de la haute volta, il sera arrêté et détenu à la gendarmerie de OUAGADOUGOU pendant une année (1981-1982). Il poursuit ses études de journalisme plus tard avec l’aide de l’écrivain AMADOU KOUROUMA en 1984 à l’école supérieur de YAOUNDE. Il revient au BURKINA FASO en 1986 et forge ses premières armes dans des organes de presse d’état tels que SIDWAYA et CARREFOUR africain. Ses analyses critiques sur la vie amène le pouvoir àl’affecter à BANFORA. Il refuse et rend sa démission puis crée son propre journal en juin 1993. NORBERT ZONGO sera assassiné le 13 décembre avec trois personnes qui l’accompagnaient alors qu’il enquêtait sur la mort de DAVID OUEDRAOGO.

  •  La bibliographie

Engagés dès le début de son cursus scolaire dans le journalisme avec son journal (LA VOIE DU COURS NORMAL), sa carrière de rêve, NORBERT ZONGO s’est plus consolidé dans ce métier. Ainsi de son vivant, il n’a écrit que deux romans. Le premier (LE PARACHUTAGE) dont nous parlerons dans notre exposé qui est paru en 1988 aux éditions ABC-communication ; et le second (ROUGBEINGA) en 1990. En 1990 avant ces deux romans, il publie une pièce de théâtre titré « ET VOUS VOULEZ QU’ON PRENNE L’AFRIQUE AU SERIEUX ». La pièce a été écrite en 1972 et…

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Exposé très complet sur l’Etrange destin de Wangrin de Hampaté Bâ

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PLAN

INTRODUCTION

  1. PRESENTATION DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

A-L’AUTEUR

1.    La biographie

2.    La bibliographie

B- RESUME ET STRUCTURE DE L’ŒUVRE

a.                    Résumé

b.                     Structure de l’œuvre

1.     La naissance (page 13 à 22)

2.     Diagaramba (page 23 à 43)

3.     Premier combat (page 44 à 50)

4.     Début d’une carrière (page 51 à 57)

5.     Où le malheur des uns… (page 58 à 65)

6.     L’orage éclate (page 66 à 77)

7.     Le messager du Comte (page 78 à 84)

8.     Le procès (page 85 à 97)

9.     L’âne et le miel (page 98 à 128)

10.Le fils de Romo et la belle Pougoubila (page 129 à 142)

11.La mort d’un grand chef et ce qui s’en suivit… (page 143 à 156)

12.Le guet-apens (page 157 à 168)

13.La couvée de l’oiseau calamiteux (page 169 à 184)

14.Un turban encombrant (page 185 à 191)

15.Où chacun a sa part (page 192 à 198)

16.Le songe de la bergère peule (page 199 à 207)

17.Presque dans la gueule du lion (page 208 à 218)

18.Où Wangrin repart d’un bon pied (page 219 à 229)

19.Un serment qui porte des fruits (page 230 à 237)

20.La reconversion (page 238 à 244)

21.Une histoire d’éléphants (page 245 à 254)

22.Une arrivée inquiétante (page 255 à 260)

23.Belle Bichette des carrefours (page 261 à 269)

24.D’une pierre… deux coups (page 270 à 288)

25.Chaude alerte ! (page 289 à 293)

26.Où Romo tient sa promesse… et Wangrin la sienne (page 294 à 302)

27.Souvenir « made in Wangrin » (page 303 à 310)

28.Premier avertissement : le géomancien haoussa (page 311 à 315)

29.Madame Blanche-blanche (page 316 à 322)

30.Deuxième et troisième avertissements : l’oubli fatal, le python sacré (page 323 à 327)

31.Madame Bons-offices (page 328 à 333)

32.La perte irréparable (page 334 à 336)

33.Dernier avertissement : la tourterelle au cou cerclé de noir (page 337 à 342)

34.Clochard et philosophe (page 343 à 349)

35.Les trois sangs et la mort (page 350 à 353)

36.L’adieu (page 354 à 358)

  1. ETUDE DES PERSONNAGES

                    1) Personnage principal

                2)   Personnages secondaires

IV-ETUDE DES THEMES

                1) Thèmes principaux

  1. La Tradition
  2. La faiblesse de la tradition :

2) Thèmes secondaires

a. La recherche de la richesse

b.La personnalité blanche et noire

c.L’échec

V.              ETUDE DE L’ESPACE ET TEMPS

1.Espace

2.Temps

VI.                 ETUDE LITTERAIRE

1.Mode de narration

2.Registre de langue

3. Figures de style

CONCLUSION

INTRODUCTION

L’étrange destin de Wangrin est une production littéraire de l’écrivain Hampaté Bâ de 381 pages qui raconte le parcours professionnel du personnage principal Wangrin dans le circuit colonial. C’est d’un style remarquable que Hampaté Bâ nous fait part d’une histoire amusante d’une part et d’autre part choquante. L’œuvre est éditée sous les presses 10/18 « Domaine Etranger » en 1973. Se canalisant dans la période coloniale, cette œuvre montre tous les traites de la ruse d’un homme de race noire qui voulait à tout prix se faire fortune. En effet, on n’assiste pas seulement à un récit mais à des suites d’aventures. Notre étude se dirigera alors à la recherche de la compréhension de cette œuvre.

  1. PRESENTATION DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

A-L’AUTEUR

1.    La biographie

Amadou Hampathé Bâ est  né en 1901 à Bandiagara au Mali qui était la capital  du royaume toucouleur. Il est fils d’un  descendant d’une famille noble  peul ayant joué un rôle important  dans l’empire  peul du Maccina, Hampaté Bâ. Sa mère s’appelle Kadidja Paté. Il fréquenta d’abord l’école Coranique  chez Tierrno Bokar. Orphelin de père très tôt, c’est chez son père  adoptif qu’il rencontrera le grand conteur peul traditionaliste Kullel. C’est à Bandiagara qu’il à été réquisitionné pour l’école française, puis à Djénné. Après ses études, son premier  poste  sera à Ouagadougou en qualité d’écrivain. Après une longue  et tumultueuse carrière, il est élu membre  de conseil exécutif  de l’UNESCO en 1962. Ce mandat prendra fin en  1970. Il a reçut le titre de grand prix littéraire d’Afrique  noire en 1974 et 1991. Il rendu l’âme le 15 mars 1991 à Abidjan.

2.    La bibliographie

Amadou Hampathé Bâ a été l’auteur  de plusieurs œuvres telles que :

–         L’étrange destin de Wangrin, 1973

–         L’éclat de la grand étoile, le Bain Mutuel, classique africains, 1974 ;

–         Njeddo Dewal, Mère de la Calamité, NEAS, 1985

–         Aspect de la civilisation africaine, NEAS, 1975

–         Vie et enseignement de Tierno Bokar, seuil, points sagesses

–         Amkoullel l’enfant peul, Actes 1980, Sud 1991 ;

–         Contes initiatiques peuls, stock, 1994

–         Oui, mon commandant, Actes Sud, 1999

B- RESUME ET STRUCTURE DE L’ŒUVRE

a.                    Résumé Wangrin est un homme africain né dans la brousse auprès de ses parents où sa mère avait connu les grandes souffrances lors de sa venue au monde. Bénéficiant de la décision des Blancs sur « l’école des Otages », Wangrin apprit à lire, à écrire, à compter et à parler correctement en Français. Cet avantage lui a permis d’acquérir une valeur importante chez les Blancs-Administrateurs. Ce fut de là que commença sa réussite montante. Il fut alors désigné comme interprète des administrateurs, commandant de cercle. Ceci lui voua à une supériorité envers ses semblables. Doté d’une technique intelligente et la ruse, il sut occuper divers postes d’interprète comme après de Marc-Gabriel Galandier, commandant de cercle de Diagaramba ou le commandant Tolber. Il jura par toutes les techniques qu’il s’enrichira. Déchaînant technique par technique, il arriva à satisfaire son désir, à échapper à toutes les issus possibles, des situations. Même le conflit qui l’avait opposé au Comte de Villermoz, il était sorti indemne. Ce succès, il se le glorifiait jusqu’au jour où il…

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Exposé complet sur une si longue lettre de Mariama Bâ

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INTRODUCTION

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE
  2. Auteur
  3. Bibliographie
  4. Résumé de L’œuvre
  5. Etude des personnages
  6. Les personnages principaux
  7. Les personnages secondaires :
  8. ETUDE THEMATIQUE
  9. Thèmes principaux
  10. Thèmes secondaires
  11. STYLE DE L’AUTEUR

CONCLUSION

INTRODUCTION

Dans une si longue lettre le thème de l’éducation occupe une place de choix et cela on ne s’aurait l’amputer au métier de l’auteur qui est à la fois enseignante et écrivaine. En effet l’acception globale de l’éducation montre quelle peut être conçue comme l’enseignement des règles de conduites, sociales et formation des facultés physiques, morales et intellectuelles qui président la formation de la personnalité de l’homme. Ainsi dans notre analyse, nous nous évertuerons de montrer à travers une si longue lettre que l’école, la famille et la société sont des lieux privilégiés de transmission des connaissances. Nonobstant les tares de cette société l’artiste doit porter son regard critique et constructif sur la transmission des valeurs sociétales sans lesquelles l’humanité serait en décadence.

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE
  2. Auteur
  3. Biographie

 L’auteur Mariama Bâ est né en 1929 au Sénégal. Ayant perdu sa mère, et son père étant ministre de la santé, elle est élevée par ses grands-parents dans un souci de strict respect de la religion musulmane traditionnelle. Ces grands parents sont aisés, son grand père est Lébou de Dakar. Ils possèdent même une grande mosquée. Mariée, divorcée, puis remariée, elle a été l’épouse du député Obeye Diop. Ces deux unions lui ont donné neuf enfants.                        Au niveau de ces études, elle fait ces classes primaires à l’école des filles. Après avoir eu son certificat d’étude, généralement une jeune fille arrête l’école. Mais elle veut être secrétaire. Cependant, la directrice de l’école des filles la retire de la cour pour qu’elle s’inscrive à l’école Normale de Rufisque afin qu’elle devienne institutrice car elle sait que Mariama Bâ a d’énorme capacités intellectuelles. La directrice devra pourtant se battre contre la famille de la jeune fille pour qu’ils la laissent continuer ses études. Elle obtiendra son diplôme d’institutrice en 1947 et…

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Exposé complet sur les genres littéraires

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INTRODUCTION

  1. VUE GENERALE SUR LES GENRES LITTERAIRES
  2. DEFINITION
  3. Le mot Genre
  4. Genre littéraire
  5. LES PRINCIPAUX GENRES LITTERAIRES

CONCLUSION

INTRODUCTION

Inscrire une œuvre dans un genre est une façon de répondre à l’horizon d’attente d’un public donné. Selon la façon dont une œuvre est présentée (roman, autobiographie, comédie, drame…), le lecteur s’en fait une représentation plus ou moins stéréotypée, qui peut cependant être remise en question lors de la lecture. Le genre est donc, avant tout, une convention qui donne un cadre au public et fonctionne comme un modèle d’écriture pour les auteurs. C’est ce que souligne Tzvetan Todorov : « Chaque époque a son propre système de genres, qui est en rapport avec l’idéologie dominante. Une société choisit et codifie les actes qui correspondent au plus près à son idéologie ; c’est pourquoi l’existence de certains genres dans une société, leur absence dans une autre, sont révélatrices de cette idéologie.

  1. VUE GENERALE SUR LES GENRES LITTERAIRES

Un genre littéraire est un concept de type catégoriel qui permet de classer des productions littéraires en prenant en compte des aspects de genre pictural, genre narratif ou genre dramatique, de contenu (entre autres : roman d’aventure, journal intime, théâtre de boulevard, etc.), ou encore de registre (fantastique, tragique, comique notamment).

Divers critères pouvant se combiner et se chevaucher pour déterminer des catégories secondaires, la liste des genres n’étant en effet pas close.

  1. DEFINITION
  1. Le mot Genre

Les genres sont avant tout une classification commode à manier en pédagogie, permettant d’appréhender les caractéristiques des productions littéraires.

  • Genre littéraire

Les genres littéraires sont des catégories de la littérature déterminées en fonction de la forme d’expression choisie (roman, pièce de théâtre, poème etc.), mais également du registre, du sujet, de l’atmosphère générale de l’œuvre (une pièce de théâtre peut-être une comédie ou une tragédie). Les principaux genres littéraires…

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Liste des exposés et documents disponibles

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Sièges sociaux à Ouagadougou (Zone 1) ;

Liste de nos documentations (des exposés et de recherches) disponibles :

–          Exposé sur L’Afrique Septentrional ;

–          Exposé sur Les paysages agraires en zone tempéré (cas de l’Italie) ;

–          Exposé sur l’Afrique Australe ;

–          Exposé sur L’Afrique Centrale ;

–          Exposé sur le Bilan et conséquences de la colonisation ;

–          Exposé sur astuces pour bien apprendre ses leçons ;

–          Exposé sur la conquête coloniale en Afrique ;

–          Exposé sur l’Empire du Gwiriko ;

–          Exposé sur la philosophie des lumières et leurs acteurs ;

–          Exposé sur comment réaliser un barrage ;

–          Exposé sur la pollution au Burkina Faso ;

–          Exposé sur le royaume Mossi, Gulmantchéma, et des émirats peuhls ;

–          Exposé sur la grève dans les Bouts de Bois de Dieu ;

–          Exposé sur l’indifférence dans l’Etranger d’Albert Camus ;

–          Exposé sur la corruption au Burkina Faso ;

–          Exposé sur la pénétration de l’Islam en Afrique Noire ;

–          Exposé sur l’Afrique dans la Mondialisation ;

–          Exposé sur le royaume d’Abomey ;

–          Exposé sur la gestion des ressources en eau au Burkina Faso, problème, conséquences, solutions.

–          Exposé sur les mines et carrières du Burkina Faso ;

–          Exposé sur les paysages agraires en pays côtier (cas de la côte d’ivoire) ;

–          Exposé sur les royaumes d’Afrique Centrale ;

–          Exposé sur la misère dans les bouts de bois de Dieu ;

–          Exposé sur le thème : notions de cartographie ;

–          Exposé sur l’organisation culturelle et sociale dans le Monde s’Effondre de Chinua Achiebé ;

–          Exposé sur la résistance du Burkina Faso face à la colonisation ;

–          Exposé sur le Royaume d’Abomey ;

–          Exposé sur la sexualité juvénile ;

–          Exposé sur une vie de boy de Ferdinand Oyono ;

–          Exposé sur Ville Cruelle d’Eza Boto ;

–          Exposé sur la géologie dans le monde ;

–          Exposé sur la démocratie dans les sociétés Africaines traditionnelles ;

–          Exposé sur L’Exploitation coloniale française et Anglaise en Afrique ;

–          Exposé sur la révolution anglaise du 17ème siècle ;

–          Exposé complet sur les Sept Douleurs du Capitaine William Aristide Nassidia ;

–          Exposé sur les temps géologiques ;

–          Exposé sur la géologie du Burkina ;

–          Exposé sur l’Afrique et le Burkina sur la première guerre mondiale ;

–          Exposé la dépigmentation : causes, conséquences, solutions ;

–          Exposé sur la problématique du chômage au Burkina Faso ;

–          Exposé sur le sport et le dopage ;

–          Exposé sur les agressions fascistes ;

–          Exposé sur les classes sociales dans Germinal d’Emile Zola ;

–          Exposé sur les formations géologiques du Burkina Faso ;

–          Exposé sur le Royaume Ashanti ;

–          Exposé sur l’Empire du Mali ;

–          Exposé sur les actions conservatrices des êtres vivants sur le sol ;

–          Exposé sur les avantages du clonage ;

–          Exposé sur les avantages et inconvénients des OGM ;

–          Exposé sur les Bouleversements socio-politiques en Amérique ;

–          Exposé sur les éléments du Climat ;

–          Exposé sur les facteurs du sous-développement ;

–          Exposé sur les grands produits agricoles et les OGM ;

–          Exposé sur les grands produits agricoles ;

–          Exposé sur l’évolution des états et des peuples du Burkina avant la colonisation ;

–          Exposé sur l’hygiène des organes génitaux chez l’homme et la femme ;

–          EXPOSE sur REPERTOIRE DES CAUSES ET CONSEQUENCES DE LA FAIBLESSE DES TAUX DE SCOLARISATION AU BURKINA FASO ;

–          Exposé sur les séismes, le volcanisme, les risques telluriques ;

–          Exposé sur VOLTAIRE ;

–          Exposé sur L’ETRANGE DESTIN DE WANGRIN de Hamadou Hampate Ba ;

–          Exposé sur la tectonique des plaques ;

–          Exposé sur l’impact des êtres vivants sur le sol ;

–          Exposé sur la grève des battus d’Aminata SOW ;

–          Exposé sur l’Urbanisation : causes, conséquences, solutions ;

–          Exposé sur le Japon impérialiste ;

–          Exposé sur les bouleversements politiques en Amérique ;

–          Exposé sur les Mains Salles de Jean Paul Sartre ;

–          Exposé sur les causes et les conséquences de la migration intellectuelle des Africains ;

–          Exposé sur Etude des personnages dans les bouts de bois de Dieu de Sembene Ousmane ;

–          Exposé sur l’œuvre MR TOGO-GNINI de Bernard B. Dadié ;

–          Exposé sur l’Empire SONGHAI ou SONRHAI ;

–          Exposé sur les techniques de négociations ;

–          Exposé sur la psychothérapie ;

–          Exposé sur complet sur L’EMPIRE DU GWIRIKO ;

–          Exposé sur CONFLIT DES CULTURES dans l’Aventure Ambigue de Cheikh Amidou Kané ;

–          Exposé sur le crépuscule des temps anciens de Nazi Boni ;

–          Exposé complet sur FRIEDRICH WILHELM ;

–          Exposé sur la géographie régionale de l’Afrique ;

–          EXPOSE sur KONG, GUIRIKO, LES CHEFFERIES ET LES SOCIETES DE L’AFRIQUE DU SUD ET DU SUD-OUEST

–          Exposé sur l’Afrique Orientale ;

–          Exposé sur l’Erosion (forme et conséquences) ;

–          Exposé sur l’excision de la femme : causes, conséquences et solutions ;

–          Exposé sur L’Optimisme de Voltaire ;

–          Exposé sur la crise économique de 1929, causes et conséquences ;

–          Exposé sur la discipline à l’école primaire ;

–          Exposé sur la formation du sol en climat tropical ;

–          Exposé sur la métallurgie en Afrique ;

–          Exposé sur la pollution au Burkina Faso ;

–          Exposé sur la pollution au Burkina Faso (en Anglais) ;

–          Exposé sur la répartition des volcans et des séismes à la surface du globe ;

–          Exposé sur la révolution anglaise ;

–          Exposé sur la révolution française ;

–          Exposé sur la révolution industrielle du 19 siècle ou l’essor et l’évolution ;

–          Exposé sur la tradition dans le Crépuscule des Temps Anciens ;

–          Exposé sur la traite négrière ;

–          Exposé sur la vision platonicienne de Platon ;

–          Exposé sur l’Afrique su 17ème siècle ;

–          Exposé sur le Crépuscule des Temps Anciens ;

–          Exposé sur Antigone (le Hero Mythe et réalité)

–          Exposé sur le mariage forcé : cause, conséquences solutions ;

–          Exposé sur le parachutage de Norbert Zongo ;

–          Exposé sur le royaume d’Oyo, du Bénin et d’Ifé.

–          Exposé sur la problématique du Téléphone portable et de l’Education ;

–          Exposé sur le thème : Etude de la Colonisation ;

–          Exposé sur le voyage dans Candide de Voltaire ;

–          Exposé sur l’Engagement dans l’Etranger d’Albert Camus ;

–          Exposé sur L’Avortement (causes et conséquences) ;

–          Exposé sur la prostitution (causes, conséquences et solutions) ;

–          Exposé sur Les Frasques d’Ebinto ;

–          Exposé sur l’Union Européenne ;

–          Exposé sur Platon ;

–          Exposé sur Sigmund Freud ;

–          Exposé sur la problématique de l’Education des filles en Afrique ;

–          Exposé sur la problématique de l’Education des filles en Afrique (en Anglais) ;

–          Exposé sur la problématique du Sous-développement ;

–          Exposé sur la problématique du sous-développement (en Anglais) ;

–          Exposé sur le mariage forcé (en Anglais) ;

–          Exposé sur les doctrines impérialistes ;

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–          ………etc.

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Exposé complet sur le Rouge et le Noir de Stendhal

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INTRODUCTION

I-      ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

        Biographie :

II-     ETUDE THEMATIQUE DE L’OEUVRE

III-   ETUDE DES PERSONNAGES

CONCLUSION

INTRODUCTION

Le Rouge et le noir offre un tableau précis du paysage social de son temps. La trajectoire de Julien Sorel part de la terre nourricière pour aller jusqu’aux lambris des palais, en passant par le confort bourgeois, le séminaire et la caserne. Jeune homme du peuple, fils d’un charpentier comme Jésus, c’est un innocent qui adhère aux rêves issus de la Révolution et de l’Empire. Dans le tumulte des idées nouvelles et des conquêtes napoléoniennes, nombreux sont les ambitieux qui ont connu une ascension sociale fulgurante, à commencer par Bonaparte, figure mythique qui enflamme des milliers de Julien Sorel au début du XIXe siècle. Or, durant les quinze années de la Restauration sont nées de grandes frustrations. Le régime réactionnaire de Charles X a particulièrement étouffé les aspirations des jeunes âmes. Au cours de notre étude nous parlerons de manière plus exhaustive de la pertinence des sujets traités dans ce roman.

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

Biographie :

Stendhal, alias Henri Beyle, est l’un des principaux fondateurs de la littérature moderne française du XIXe siècle, aux côtés d’Honoré de Balzac, Victor Hugo et Gustave Flaubert.

1783. Louis XVI règne à Versailles lorsque Henri Beyle naît le 23 janvier à Grenoble. Il a 7 ans quand il perd sa mère adorée. Élevé par une tante très religieuse, il étouffe et se console auprès de son grand-père des mauvais rapports qu’il entretient avec son père magistrat. L’enfant se réjouit quand ce dernier est arrêté par les révolutionnaires en 1793 et lorsque Louis XVI est guillotiné…

1800. Ambitieux, Henri arrive à Paris pour se présenter au concours de l’École Polytechnique au lendemain du coup d’État du 18 brumaire. Il ne le passera pas. Entré au ministère de la Guerre, il participe à la deuxième campagne d’Italie menée par le Premier Consul Bonaparte, avec le grade de sous-lieutenant de cavalerie. Il sera agent de liaison.

1802. Il quitte l’armée et rejoint Paris où il compte devenir écrivain. Il espère, en vain, terminer une comédie.

1805. Après avoir travaillé dans une maison de commerce à Marseille, il devient fonctionnaire impérial en Allemagne.

1810. De retour à Paris, il triomphe dans la haute administration. Ce dandy rondouillard est un jouisseur plein d’esprit qui brille dans les salons. Il entretient une liaison avec Angela Pietragrua, qui sera la grande affaire de cœur de sa vie.

1814. Napoléon Ier perd son trône. Henri Beyle, qui a vécu la retraite de Russie en 1812, est à présent un demi-solde comme beaucoup d’autres vétérans. Il provoque un scandale en commettant un plagiat, puis part s’installer à Milan par amour pour Angela. L’Italie le fascine, c’est un pays auquel il consacrera plusieurs essais – sur Rome, Naples et Florence, la peinture -, qu’il signe du nom de M. de Stendhal.

1818. Il défend son idée du romantisme, plus latine qu’allemande. Écrit à la suite d’une grande passion, son essai De l’amour est un échec en librairie (1822). Après s’être fait le biographe de Racine et Shakespeare, il obtient enfin un succès avec une Vie de Rossini en 1823.

1827. Le roi Charles X règne quand Stendhal – expulsé par les Autrichiens de Milan – écrit Armance, son premier roman, puis la nouvelle Vanina Vanini en 1829.

1830. Parution de Le Rouge et le noir quelques mois après la Révolution. Sur sa demande, l’administration mise en place par Louis-Philippe lui offre un poste de diplomate. Il est nommé à Civitavecchia, dans les États pontificaux, mais ne devient pas consul à Trieste comme il l’espérait. Bien que désabusé, il continue d’écrire pour contrer l’ennui qui l’accable. Lucien Leuwen et De l’égotisme ne seront publiés qu’après sa mort.

1839. Stendhal continue de publier des essais et des romans dont La Chartreuse de Parme, livre écrit en cinquante-deux jours. S’il ne se vend pas plus que les autres, il fait l’admiration de lecteurs comme Balzac, lequel clame que l’ouvrage est « sublime ».

1842. Le 22 mars, Stendhal meurt d’une crise d’apoplexie avant d’avoir terminé Lamiel, son dernier roman. La renommée de l’écrivain ne viendra que vingt ans après sa mort.

  1. ETUDE THEMATIQUE DE L’OEUVRE

UNE SOCIETE FRAGMENTEE Au sommet, les grands aristocrates tiennent le pouvoir politique. L’Église a renforcé son emprise sur les esprits et se transforme en police des convenances religieuses et sociales. Au coude à coude, la petite noblesse embourgeoisée et…

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Exposé complet sur Le Pouvoir dans Le Parachutage de Norbert Zongo

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Introduction

Norbert  Zongo était journaliste, il a été assassiné en 1998 et son meurtre a fait vaciller le régime burkinabé car le frère du président semble bien y avoir été impliqué.  L’opposition aurait même réussi à s’unir pour réclamer, en vain, la vérité et la justice. Il n’aura probablement pas été surpris de tomber sous les balles des tueurs puisqu’il  soulignait ‘’le caractère suicidaire, de toute opposition de toute et de toute contestation’’ en Afrique car ‘’tuer qui vous gêne est une loi de la politique’’ (en France le meurtre reste symbolique).

Sous forme de roman que l’Harmattan a eu la bonne idée de rééditer, Norbert Zongo a écrit un des meilleurs pamphlets politiques, sur l’Afrique. Ses réflexions dépassent largement le cadre de ce continent. Dans un pays originaire, mais qui s’inspire malheureusement de nombreux Etats africains un coup d’Etat  est traitreusement orchestré pour renverser un père fondateur de la nation ‘’mis en place par les ex colonisateurs  et viré par eux, parce que l’on a plus besoin de lui pour contenir la horde communiste’’ et truquer les élections (il va falloir prendre les mêmes mesures qu’à l’arrivée des parlementaires européens).

Le ‘’guide’’ éclairé parvient à s’enfuir redécouvre la vraie vie de son peuple la scolarité des petits gens et la traitrise de ses ex ‘’frère’’ puissants.

I. BIBIOGRAPHIE DE L’AUTEUR ET L’ŒUVRE

1. Biographie et information Né à Koudougou, il obtient son baccalauréat en 1975. Il est enseignant depuis 1971, il enseigne à Pô et à Ouagadougou. Comme journaliste, il commence sa carrière en 1986 au sein de l’organe officiel Sidwaya puis au carrefour africain. Après avoir, commencé une enquête sur la mort mystérieuse de David Ouédraogo, le chauffeur de François Compaoré, le frère du président Burkinabé Blaise Compaoré. Norbert  Zongo est…

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Exposé complet sur le Mandat de Sembène Ousmane

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INTRODUCTION

PRESENTATION GENERALE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

Présentation de l’Auteur

Biographie

Bibliographie

Présentation de l’œuvre

Brève présentation de l’œuvre

RESUMEDEL’OEUVRE

II.PRESENTATIONDESPERSONNAGESPRINCIPAUX:

III-LESINCONCENIENTSDEL’ANALPHABETISMEDANSLE

MANDATDESEMBENEOUSMANE

Impact négatif de l’analphabétisme dans le foyer

L’analphabétisme dans l’amitié

L’analphabétisme comme prédisposition à l’opprobre dans le roman

CONCLUSION

INTRODUCTION

Au lendemain des indépendances, la majorité des pays africains se trouve à cheval entre l’Afrique traditionnelle et une Europe moderne ou civilisée. Le dictat de l’afranchisation à travers la colonisation laissa des marques indélébiles dans  cette Afrique désormais partagée. En fait peut-on concilier Africanité et mode de vie Toubab? Tout au long de cette étude du roman de Sembene Ousmane : Le mandat, nous essayerons d’analyser la pensée de l’auteur en passant par une présentation générale de l’œuvre d’abord, puis un résumé de son contenu, ensuite, une présentation de ses personnages principaux, puis une analyse sur les conséquences désastreuses de l’analphabétisme dans l’œuvre.

PRESENTATION GENERALE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

Présentation de l’Auteur

Biographie Sembene Ousmane est né le 1er janvier 1923 à Ziguinchor ,au sein d’une famille de pêcheurs Lebou; originaire de la région du Cap-Vert et bénéficiant à ce titre de la nationalité française. A sept(7) ans, il fréquente l’école coranique et l’école française apprenant à la fois le français et l’arabe alors que sa langue maternelle est le wolof. En 1935, il est renvoyé de l’école par suite d’un pugilat avec le directeur et effectue divers apprentissages auprès d’un frère maçon puis d’un autre mécanicien. En 1946, il est…

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Exposé complet sur le Lion de Joseph Kessel

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Introduction

  1. Présentation de l’œuvre
  1. Le titre : Le Lion de Joseph Kessel
  2. La maison d’édition
  3. Date d’édition
  4. Résumé

3) Le genre de l’œuvre

4) Lieu de l’action

5) Epoque

6) Les personnages

7. Nos raison d’aimé

8. Deux passages que nous avons aimés

9. Les mots difficiles et leurs explications

10) L’auteur du roman

  1. Biographie       
  2. Bibliographie

Conclusion

PLAN DE TRAVAIL

 

Introduction

L’histoire du Lion se déroule dans une réserve naturelle du Kenya. Un voyageur, venu de Paris, y débarque dans la réserve et rencontre à son arrivée une petite fille prénommée Patricia. Très vite, une amitié se lie entre l’homme et la fillette. Mais Patricia n’est pas une fillette ordinaire : elle prétend parler aux animaux. Elle est d’ailleurs l’amie d’un lion du nom de King. Chaque jour, Patricia a rendez-vous avec le lion et les parents de la fillette craignent pour sa sécurité puisque, lorsqu’un jeune homme est en passe de devenir un homme, la coutume veut qu’il combatte un lion. Est-il alors possible pour une fillette de se lier d’amitié avec un lion lorsque les rites de sa tribu opposent l’homme et l’animal ? C’est là, tout l’enjeu de l’œuvre de Joseph Kessel.

  1. Présentation de l’œuvre
  • Le titre : Le Lion de Joseph Kessel
  • La maison d’édition

L’œuvre a été éditée aux éditions Gallimard                                                           

  • Date d’édition

Le Lion  a été publié au premier trimestre de l’année 1958

  • Résumé

Le roman  << Le Lion  >>  a été écrit par Joseph Kessel et fut publié en 1958 aux éditions Gallimard. L’histoire se déroule au Kenya et les personnages principaux sont Patricia, une fillette qui vit dans la région, le narrateur dont on ne dispose pas du nom et un lion nommé King. Le narrateur est un homme qui est venu faire une visite au Kenya, il nous raconte l’histoire de Patricia et King à travers ses yeux de novice, à travers sa vision étonnée et charmée par ces paysages et celle de la faune d’un pays qui lui est inconnu. Le lion King est un personnage à part entière, il a été recueilli alors qu’il n’était encore qu’un lionceau et a été adopté par Patricia, il a alors grandi entouré par l’amour de Patricia.

L’action se déroule au cœur d’un Parc Royal dans la région du Kilimandjaro, cet espace est protégé et Patricia y veille, avec sa force de petite fille, sur les animaux laissés à l’état sauvage. Néanmoins, ils sont censés être protégés des chasseurs et doivent pouvoir grandir et se reproduire librement. Le narrateur arrive dans ce parc en tant que visiteur, il cherche le dépaysement et dès qu’il a posé un pied par terre dans ce parc hors du commun, il obtient ce qu’il cherchait. Il décide alors de partir à l’aventure dans le parc, il tient à découvrir la faune de cet endroit merveilleux et il rencontre alors Patricia, la fille du gestionnaire du parc John Bullit. Patricia est une petite fille, âgée d’une dizaine d’années mais étonnement adulte pour son âge. Cette petite fille dispose d’une particularité, la mère de la petite explique au visiteur qu’elle s’est…

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Exposé complet sur la religion dans une si longue lettre de Mariama Ba

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INTRODUCTION

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE
  2. Auteur
  3. Bibliographie
  4. Résumé de L’œuvre
  5. Etude des personnages
  6. Les personnages principaux
  7. Les personnages secondaires :
  8. ETUDE THEMATIQUE
  9. Thèmes principaux
  10. Thèmes secondaires
  11. STYLE DE L’AUTEUR

CONCLUSION

INTRODUCTION

Dans une si longue lettre le thème de l’éducation occupe une place de choix et cela on ne s’aurait l’amputer au métier de l’auteur qui est à la fois enseignante et écrivaine. En effet l’acception globale de l’éducation montre quelle peut être conçue comme l’enseignement des règles de conduites, sociales et formation des facultés physiques, morales et intellectuelles qui président la formation de la personnalité de l’homme. Ainsi dans notre analyse, nous nous évertuerons de montrer à travers une si longue lettre que l’école, la famille et la société sont des lieux privilégiés de transmission des connaissances. Nonobstant les tares de cette société l’artiste doit porter son regard critique et constructif sur la transmission des valeurs sociétales sans lesquelles l’humanité serait en décadence.

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE
  2. Auteur
  3. Biographie

 L’auteur Mariama Bâ est né en 1929 au Sénégal. Ayant perdu sa mère, et son père étant ministre de la santé, elle est élevée par ses grands-parents dans un souci de strict respect de la religion musulmane traditionnelle. Ces grands parents sont aisés, son grand père est Lébou de Dakar. Ils possèdent même une grande mosquée. Mariée, divorcée, puis remariée, elle a été l’épouse du député Obeye Diop. Ces deux unions lui ont donné neuf enfants.                        Au niveau de ces études, elle fait ces classes primaires à l’école des filles. Après avoir eu son certificat d’étude, généralement une jeune fille arrête l’école. Mais elle veut être secrétaire. Cependant, la directrice de l’école des filles la retire de la cour pour qu’elle s’inscrive à l’école Normale de Rufisque afin qu’elle devienne institutrice car elle sait que Mariama Bâ a d’énorme capacités intellectuelles. La directrice devra pourtant se battre contre la famille de la jeune fille pour qu’ils la laissent continuer ses études. Elle obtiendra son diplôme d’institutrice en 1947 et elle gardera de cette époque un immense lien avec la directrice de l’école Normale, Mme Legoff ainsi que…

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