Exposé complet sur le Mandat de Sembène Ousmane

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INTRODUCTION

PRESENTATION GENERALE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

Présentation de l’Auteur

Biographie

Bibliographie

Présentation de l’œuvre

Brève présentation de l’œuvre

RESUMEDEL’OEUVRE

II.PRESENTATIONDESPERSONNAGESPRINCIPAUX:

III-LESINCONCENIENTSDEL’ANALPHABETISMEDANSLE

MANDATDESEMBENEOUSMANE

Impact négatif de l’analphabétisme dans le foyer

L’analphabétisme dans l’amitié

L’analphabétisme comme prédisposition à l’opprobre dans le roman

CONCLUSION

INTRODUCTION

Au lendemain des indépendances, la majorité des pays africains se trouve à cheval entre l’Afrique traditionnelle et une Europe moderne ou civilisée. Le dictat de l’afranchisation à travers la colonisation laissa des marques indélébiles dans  cette Afrique désormais partagée. En fait peut-on concilier Africanité et mode de vie Toubab? Tout au long de cette étude du roman de Sembene Ousmane : Le mandat, nous essayerons d’analyser la pensée de l’auteur en passant par une présentation générale de l’œuvre d’abord, puis un résumé de son contenu, ensuite, une présentation de ses personnages principaux, puis une analyse sur les conséquences désastreuses de l’analphabétisme dans l’œuvre.

PRESENTATION GENERALE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE

Présentation de l’Auteur

Biographie Sembene Ousmane est né le 1er janvier 1923 à Ziguinchor ,au sein d’une famille de pêcheurs Lebou; originaire de la région du Cap-Vert et bénéficiant à ce titre de la nationalité française. A sept(7) ans, il fréquente l’école coranique et l’école française apprenant à la fois le français et l’arabe alors que sa langue maternelle est le wolof. En 1935, il est renvoyé de l’école par suite d’un pugilat avec le directeur et effectue divers apprentissages auprès d’un frère maçon puis d’un autre mécanicien. En 1946, il est…

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Exposé complet sur les fascismes et agressions fascistes

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INTRODUCTION

  1. HISTOIRE
  2. ÉTYMOLOGIE  ET DEFINITION
  3. CARACTERISTIQUES DU FACISME
  4. LE FASCISME ALLEMAND ET ITALIEN
  5. Fascisme Italien
  6. Fascisme Allemand
  7. DIFFERENCE ENTRE FASCISME ALLEMAND ET ITALIEN
  8. Création du mouvement
  9. Italie
  10. Allemand
  11. En situation d’après guerre
  12. Italie
  13. Allemand
  14. LES AGRESSIONS FACISTES
  15. CRITIQUES SUR LE FACISME

CONCLUSION

INTRODUCTION

Après la crise économique de 1929, le monde croule sous le poids de la misère et de la famine. Des milliardaires ruinés se suicident et la désolation se repend sur toute l’Europe. Ce sinistre climat socio-économique est un terrain favorable aux idéologies extrémistes : Les fascismes.

Quelle est l’histoire et quel a été l’impact des fascismes sur le cours de l’histoire du monde ?

  1. HISTOIRE

Le fascisme est d’abord le nom que le mouvement et le régime de Mussolini se sont donné. Le terme provient de la fondation après la Première Guerre mondiale, par Mussolini, du mouvement « Fasciitaliani di combattimento » (« faisceaux italiens de combat »), à l’origine des termes « fasciste » et « fascisme ». Le mot fasci lui-même est une référence à la Rome antique (les magistrats romains étaient précédés d’un certain nombre de gardes, les licteurs, chargés de ces faisceaux, symboles d’autorité, de violence de la loi[18].) et aux fasci, mouvements et sociétés secrètes des années 1890, composés de paysans révolutionnaires italiens[19]. Il naît en tant que mouvement décentralisé en mars 1919, sur les frustrations d’une « victoire mutilée », thème agité par les nationalistes en raison de la tournure des négociations lors du Congrès de Versailles, concernant le sort des terres irrédentes de Dalmatie, d’Istrie, de Fiume/Rijeka, mais aussi en réaction au communisme en pleine expansion. Le fascisme est alors le mouvement exalté, le mouvement d’un pays qui tente de retrouver une puissance perdue, un empire perdu, un honneur perdu. Le nationalisme, soutenu par la plupart des artistes de l’époque (Gabriele D’Annunzio, les futuristes italiens, tels Filippo Tommaso Marinetti) devient le fer de lance du fascisme. Le populisme de Benito Mussolini et la passivité (due à la pacification des milices des fascios, soutenues par les classes dirigeantes et IvanoeBonomi, le ministre de la Guerre de Giovanni Giolitti de 1920 à 1921), vont permettre…

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Exposé complet sur le Lion de Joseph Kessel

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Introduction

  1. Présentation de l’œuvre
  1. Le titre : Le Lion de Joseph Kessel
  2. La maison d’édition
  3. Date d’édition
  4. Résumé

3) Le genre de l’œuvre

4) Lieu de l’action

5) Epoque

6) Les personnages

7. Nos raison d’aimé

8. Deux passages que nous avons aimés

9. Les mots difficiles et leurs explications

10) L’auteur du roman

  1. Biographie       
  2. Bibliographie

Conclusion

PLAN DE TRAVAIL

 

Introduction

L’histoire du Lion se déroule dans une réserve naturelle du Kenya. Un voyageur, venu de Paris, y débarque dans la réserve et rencontre à son arrivée une petite fille prénommée Patricia. Très vite, une amitié se lie entre l’homme et la fillette. Mais Patricia n’est pas une fillette ordinaire : elle prétend parler aux animaux. Elle est d’ailleurs l’amie d’un lion du nom de King. Chaque jour, Patricia a rendez-vous avec le lion et les parents de la fillette craignent pour sa sécurité puisque, lorsqu’un jeune homme est en passe de devenir un homme, la coutume veut qu’il combatte un lion. Est-il alors possible pour une fillette de se lier d’amitié avec un lion lorsque les rites de sa tribu opposent l’homme et l’animal ? C’est là, tout l’enjeu de l’œuvre de Joseph Kessel.

  1. Présentation de l’œuvre
  • Le titre : Le Lion de Joseph Kessel
  • La maison d’édition

L’œuvre a été éditée aux éditions Gallimard                                                           

  • Date d’édition

Le Lion  a été publié au premier trimestre de l’année 1958

  • Résumé

Le roman  << Le Lion  >>  a été écrit par Joseph Kessel et fut publié en 1958 aux éditions Gallimard. L’histoire se déroule au Kenya et les personnages principaux sont Patricia, une fillette qui vit dans la région, le narrateur dont on ne dispose pas du nom et un lion nommé King. Le narrateur est un homme qui est venu faire une visite au Kenya, il nous raconte l’histoire de Patricia et King à travers ses yeux de novice, à travers sa vision étonnée et charmée par ces paysages et celle de la faune d’un pays qui lui est inconnu. Le lion King est un personnage à part entière, il a été recueilli alors qu’il n’était encore qu’un lionceau et a été adopté par Patricia, il a alors grandi entouré par l’amour de Patricia.

L’action se déroule au cœur d’un Parc Royal dans la région du Kilimandjaro, cet espace est protégé et Patricia y veille, avec sa force de petite fille, sur les animaux laissés à l’état sauvage. Néanmoins, ils sont censés être protégés des chasseurs et doivent pouvoir grandir et se reproduire librement. Le narrateur arrive dans ce parc en tant que visiteur, il cherche le dépaysement et dès qu’il a posé un pied par terre dans ce parc hors du commun, il obtient ce qu’il cherchait. Il décide alors de partir à l’aventure dans le parc, il tient à découvrir la faune de cet endroit merveilleux et il rencontre alors Patricia, la fille du gestionnaire du parc John Bullit. Patricia est une petite fille, âgée d’une dizaine d’années mais étonnement adulte pour son âge. Cette petite fille dispose d’une particularité, la mère de la petite explique au visiteur qu’elle s’est…

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Exposé complet sur l’Afrique dans la première guerre mondiale (Causes et conséquences)

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PLAN

INTRODUCTION

  1. LES CAUSES DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE.
  2. LES RAISONS DE L’IMPLICATION DE L’AFRIQUE DANS LA GUERRE.
  3. L’AFRIQUE COMME CHAMP DE BATAILLE.
  4. CONSEQUENCES DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE POUR L’AFRIQUE.
  5. Sur le plan colonial ;
  6. Sur le plan économique ;
  7. Sur le plan social ;
  8. Sur le plan politique et territorial.

CONCLUSION

INTRODUCTION

En août 1914 commence une guerre que l’on avait imaginée à la fois courte et brutale : la Blitzkrieg (5 semaines à 2 mois). En fait elle va durer 51 mois. Par son ampleur, sa durée et ses conséquences, cette Grande guerre a traumatisé les populations européennes. En quelques semaines le monde bascule dans la guerre et les bouleversements en Europe sont importants comme en Russie, l’Afrique aussi en paiera les frais.

  1. LES CAUSES DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE 

La Première Guerre mondiale dure quatre ans : du 28 juillet 1914, date de la déclaration de guerre, au 11 novembre 1918, jour de la signature de l’armistice à Rethondes (Oise). Cette guerre est appelée Première Guerre mondiale parce que, pour la première fois dans l’histoire, un conflit militaire met aux prises les cinq continents de la planète : l’Europe, l’Asie, l’Afrique, l’Océanie et l’Amérique. Dans les faits, cependant, c’est principalement en Europe que se déroule le conflit, puisque c’est en Europe que ce conflit commence.

En 1914, en effet, l’Europe est divisée en deux camps : d’un côté, la Triple Entente, composée de trois pays, la France, le Royaume-Uni et la Russie, ainsi que de quelques alliés, dont la Serbie ; d’un autre côté, la Triple Alliance, constituée de trois pays, l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et l’Italie, ainsi que de quelques alliés, dont l’Empire ottoman.

L’origine de la guerre remonte au 28 juin 1914 lorsque, à Sarajevo, un nationaliste bosniaque, nommé Princip, tue d’un coup de pistolet François-Ferdinand, héritier du trône de l’Autriche-Hongrie, au motif que celle-ci maintiendrait contre son gré la Bosnie (slave) au sein de l’empire austro-hongrois (germanique) alors qu’elle souhaiterait être rattachée à la Serbie (slave). Conséquence : un mois plus tard, le 28 juillet 1914, l’Autriche-Hongrie déclare la guerre à la Serbie, qui aurait…

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Exposé complet sur l’Afrique Australe

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Introduction

  1. L’HOMME ET L’ENVIRONNEMENT PHYSIQUE
  2. Situation
  3. Les paysages
  1. DYNAMIQUE DE LA POPULATION
  1. L’APARTHEID
  2. Les fondements de l’apartheid
  3. La défense de la civilisation occidentale
  4. La croyance en la nécessité de préserver la pureté biologique de la race blanche
  5. LE DEVELOPPEMENT DE L’AGRICULTURE
  6. Caractéristiques générales de l’agriculture
  7. Place de l’agriculture dans la stratégie de développement de l’Afrique du Sud
  • DEVELOPPEMENT DE L’INDUSTRIE

VI.             ORGANISATION ADMINISTRATIVE CARTE POLITIQUE

 

1.      Organisation des pouvoirs

2.      Tendance politique

Conclusion

Introduction

L’Afrique australe est constituée de l’ensemble des territoires situés au sud de la forêt équatoriale africaine.

On y attouche également les îles africaines du sud-ouest de l’océan Indien autour de Madagascar (du canal du Mozambique aux iles Maurice et de la Réunion) ainsi que les iles africaines du sud-est de l’océan atlantique.

Primitivementoccupée par les peuples Khoisan puis Bantous, cette région fit l’objet de plusieurs vagues de colonisation européenne qui ont laissé leurs traces dans le dessin des frontières politiques actuelle s de la région.

Dans notre analyse nous nous appuierons sur l’exemple de l’Afrique du Sud.

  1. L’homme et l’environnement physique
  1. Situation

À l’extrémité méridionale du continent africain, l’Afrique du Sud se caractérise d’abord par sa diversité. En un seul pays, elle rassemble le désert et la savane, les climats méditerranéen et tropical, les hauts plateaux du Veld, les reliefs enneigés du Drakensberg et les vastes étendues du Karoo, et offre ainsi une gamme extraordinairement variée de paysages, de climats, de territoires, de végétations et de vie animale. Cette diversité naturelle se retrouve au niveau humain. La population sud-africaine rassemble, en une nation « arc-en-ciel », Noirs, Indiens, Métis et Blancs d’origines et d’appartenances religieuses et communautaires très variées..

L’espace sud-africain a été structuré par la longue histoire de la séparation des groupes humains. L’organisation du territoire est donc avant tout liée à des facteurs politiques et humains ; les divers milieux naturels ne servent que de cadre.

  • Les paysages

Immense territoire (1 224 297 km2) compris entre le 18e et le 33e parallèle sud,la République d’Afrique du Sud couvre un espace marqué par des inégalités de toutes natures. Tout d’abord, la chaîne du Drakensberg et les reliefs qui la prolongent jusque dans l’arrière-pays du Cap constituent la limite entre l’Ouest sec et peu peuplé et l’Est bien arrosé et plus densément occupé. Ensuite, à l’intérieur du pays, donc à l’ouest et au nord de l’arc montagneux, s’étage une succession de hauts plateaux en gradins séparés par des escarpements : le haut Veld (supérieur à 1 200 m), le moyen Veld (entre 600 et 1 200 m) et le bas Veld (inférieur à 600 m). Ces plateaux, de plus en plus secs et de moins en moins élevés vers l’ouest, s’abaissent jusqu’au bassin désertique du Kalahari et le sud du désert du Namib, via les vastes étendues du Grand Karoo. Partout la couverture végétale est basse, savane herbeuse, parfois arborée, ou steppe.

Ce sont d’autres paysages, moins étendus, qui font la diversité sud-africaine, tels que les montagnes du Drakensberg, à des altitudes supérieures à 3 000 m, accidentées de pics acérés et de roches mises à nues, parfois aux formes plus molles en fonction de la lithologie, de l’étagement altitudinal, et de l’exposition des versants. Les littoraux présentent encore une plus grande variété. Il y a le désert côtier brumeux, longé par le courant froid de Benguela au nord-ouest du pays ; le littoral du sud, dit méditerranéen(du fait de son climat), avec des sites grandioses de corniches dues à la tombée brutale de la montagne dans la mer ; le littoral tropical de l’océan Indien, à l’est, le long duquel s’étendent de longues plages de sable, des côtes à coraux, des étendues de mangroves et des lagunes. On ne saurait enfin oublier les paysages des grandes vallées, même si peu de fleuves importants arrosent le pays. Les principaux sont l’Orange et son affluent le Vaal, ainsi que le Limpopo, fleuve frontalier avec le Botswana et le Mozambique. Seule la partie est du pays est abondamment pourvue de cours d’eau descendant du Drakensberg.

Des facteurs à l’échelle régionale, liés à la latitude, expliquent également l’originalité climatique de l’Afrique du Sud. L’altitude accentue les froids hivernaux, l’enneigement est souvent important sur les reliefs. Le froid n’épargne que la façade orientale du pays (c’est-à-dire la province du KwaZulu-Natal). Par ailleurs, le courant froid de Benguela et le courant chaud des Aiguilles réduisent l’effet modérateur océanique et expliquent pour l’un la fraîcheur et la sécheresse de la côte ouest, pour l’autre l’humidité et la chaleur de la côte est.

  1. Dynamique de la population

Les 47,4 millions de Sud-Africains (en 2006) sont essentiellement concentrés à l’est et au sud du pays. Des foyers de peuplement se dégagent plus particulièrement : le Gauteng avec des densités urbaines fortes, la côte du KwaZulu-Natal avec de fortes densités à la fois urbaines et rurales (celles-ci se prolongent vers le sud dans le Cap-Est). Les autres foyers de peuplement sont secondaires et surtout urbains, il s’agit de la région du Cap, des pôles de Port Elizabeth et…

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Exposé complet sur l’éssor et l’évolution du Capitalisme

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PLAN

Introduction

I. ESSOR DU CAPITALISME

  1. Sur le plan économique
  2. Sur le plan social
  3. Sur le plan politique
    1. L’EVOLUTIONS DU CAPITALISME
  4. Le taylorisme
  5. Le fordisme
  6. Le toyotisme

Conclusion

Introduction


L’émergence du capitalisme est souvent associée aux prémices de la révolution industrielle et au XVIII siècle. Le capitalisme se définit par l’appropriation privée des moyens de production, les échanges sur les marchés et surtout par l’accumulation des capitaux. Le marché se définit comme le lieu où serencontre l’offre et la demande d’un bien donné et où se détermine le prix.

Le nouveau système technique qui se met en place, lors de la révolution industriel, permet alorsl’évolution de certains principes du capitalisme moderne comme l’amélioration de la productivité, l’économie de main d’œuvre, l’augmentation de la production en volume ou encore l’investissement.


I. ESSOR DU CAPITALISME

Au 19es (siècle) le capitalisme s’est développé en Europe avec les progrès de l’industrie et du commerce qui avaient permis l’accumulation des capitaux. Au moyen âge une forme primitive de capitalisme avait déjà existée: c’est le capitalisme mercantile qui est celui des marchands basés sur les échanges maritimes.

  1. Sur le plan économique

  • Inégale répartition des riches avec des zones de capitalisme triomphantes des zones avec forte concentration d’industrie
  • Naissance de la crise économique
  • Sur le plan social

Le capitalisme a entraîné la division de la société en deux classes opposées d’un côté la bourgeoisie constituée de riches propriétaires des entreprises et patron, de l’autre côté le prolétariat formé d’ouvrier misérables exploités par les bourgeois.
Pour lutter contre ces inégalités certains penseurs ont élaborés des doctrines socialistes telles que: le socialisme utopique défini par…

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Exposé complet sur la révolution anglaise et ses conséquences

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Introduction

  1. LA PREMIERE REVOLUTION (1641-1649)
  2. Les causes
  3. Les conséquences
  4. LA DEUXIEME REVOLUTION ANGLAISE (1688-1689)
  1. Les causes (Pourquoi glorieuse révolution ?)
  2. Les conséquences
  3. Le déroulement

Conclusion

Introduction

La révolution anglaise est encore appelée ‘’grande Rébellion’’ en Angleterre pendant le 17ème siècle. Pendant cette période, il ya eu deux révolutions en Angleterre. Une première révolution ou la grande rébellion et une deuxième appelée Glorieuse révolution.

  1. La première révolution (1641-1649)

Comme tout événement  historique la révolution anglaise a eu des causes et des conséquences.

  1. Les causes

L’Angleterre pré-révolution (avant la révolution) était le royaume de la reine Elisabeth 1ère. Après sa mort y a eu une longue période avant la venue de Jacques 1er en 1603. Il a voulu développer l’union entre les couronnes d’Ecosse et d’Angleterre pour créer un royaume  un royaume unique sous…

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Exposé complet sur la religion dans une si longue lettre de Mariama Ba

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INTRODUCTION

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE
  2. Auteur
  3. Bibliographie
  4. Résumé de L’œuvre
  5. Etude des personnages
  6. Les personnages principaux
  7. Les personnages secondaires :
  8. ETUDE THEMATIQUE
  9. Thèmes principaux
  10. Thèmes secondaires
  11. STYLE DE L’AUTEUR

CONCLUSION

INTRODUCTION

Dans une si longue lettre le thème de l’éducation occupe une place de choix et cela on ne s’aurait l’amputer au métier de l’auteur qui est à la fois enseignante et écrivaine. En effet l’acception globale de l’éducation montre quelle peut être conçue comme l’enseignement des règles de conduites, sociales et formation des facultés physiques, morales et intellectuelles qui président la formation de la personnalité de l’homme. Ainsi dans notre analyse, nous nous évertuerons de montrer à travers une si longue lettre que l’école, la famille et la société sont des lieux privilégiés de transmission des connaissances. Nonobstant les tares de cette société l’artiste doit porter son regard critique et constructif sur la transmission des valeurs sociétales sans lesquelles l’humanité serait en décadence.

  1. ETUDE DE L’AUTEUR ET DE L’ŒUVRE
  2. Auteur
  3. Biographie

 L’auteur Mariama Bâ est né en 1929 au Sénégal. Ayant perdu sa mère, et son père étant ministre de la santé, elle est élevée par ses grands-parents dans un souci de strict respect de la religion musulmane traditionnelle. Ces grands parents sont aisés, son grand père est Lébou de Dakar. Ils possèdent même une grande mosquée. Mariée, divorcée, puis remariée, elle a été l’épouse du député Obeye Diop. Ces deux unions lui ont donné neuf enfants.                        Au niveau de ces études, elle fait ces classes primaires à l’école des filles. Après avoir eu son certificat d’étude, généralement une jeune fille arrête l’école. Mais elle veut être secrétaire. Cependant, la directrice de l’école des filles la retire de la cour pour qu’elle s’inscrive à l’école Normale de Rufisque afin qu’elle devienne institutrice car elle sait que Mariama Bâ a d’énorme capacités intellectuelles. La directrice devra pourtant se battre contre la famille de la jeune fille pour qu’ils la laissent continuer ses études. Elle obtiendra son diplôme d’institutrice en 1947 et elle gardera de cette époque un immense lien avec la directrice de l’école Normale, Mme Legoff ainsi que…

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Exposé complet sur la prostitution (origine,cause, conséquences,solutions)

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PLAN

INTRODUCTION

  1. HISTOIRE ET ORIGINES DE LA PROSTITUTION
  2. LES INCONVENIENTS DE LA PROSTITUTION
  3. LA PROSTITUTION AURAIT-T-ELLE DES AVANTAGES ?
  4. LES DIFFERENTES LEGISLATIONS CONCERNANT LA PROSTITUTION.
  5. Le prohibitionnisme :
  6. Le réglementarisme 
  7. L’abolitionnisme 
  8. PEUT-ON LEGALISER LA PROSTITUTION ?

CONCLUSION

INTRODUCTION

La prostitution (du latin prostitutio) désigne une forme d’échange économico-sexuel ponctuelle, explicite et préalablement négociée. Elle recouvre généralement un espace social hétérogène composé d’individus issus de milieux modestes ou très modestes, parfois marginaux, qui trouvent dans cette activité un moyen d’existence et de subsistance. Elle est à 80 % exercée par des femmes  même s’il existe une prostitution masculine. Les études sur la prostitution montrent que « l’immense majorité des clients de la prostitution sont des hommes ». vu l’ancienneté et l’intensité du phénomène, d’aucun demandent si’’ la prostitution ne devrait-elle pas être légalisée ? » . Qu’elles seraient les enjeux d’une telle mesure ? Peut-on vraiment légaliser la prostitution ? C’est ce que nous tenterons d’élucider au cours de notre exposé.

  1. HISTOIRE ET ORIGINES DE LA PROSTITUTION

À Rome, comme ailleurs dans le bassin méditerranéen, ceux qui possèdent des esclaves peuvent en user à leur guise puisque l’esclave est une propriété privée. La femme esclave est d’ailleurs exclue du champ d’application des lois sur l’adultère : son compagnon ne peut l’accuser, que son amant soit le maître ou un tiers. Par ailleurs, les lois condamnant les maîtres qui prostituent leurs esclaves sont si peu efficaces qu’elles vont être souvent reproclamées du Ier au ive siècle, de même que les lois assimilant à l’adultère les rapports sexuels entre la maîtresse et son esclave. Cependant, la prostitution reste florissante à Rome où elle se présente sous des formes multiples : les prostitués se trouvent en maison signalée par des bougies allumées pendant les heures d’ouverture, dans des auberges, dans des loges, ou…

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Exposé complet sur le phénomène de la pollution au Burkina Faso

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Introduction

  1. DEFINITION
  1. LES PRINCIPAUX TYPES DE POLLUTION
  2. Pollution de l’eau
  3. La pollution de l’air
  4. Pollution sonore
  5. Pollution lumineuse
  6. Pollution radioactive
  1. CAUSES PRINCIPALES DE LA POLLUTION
  2. L’industrialisation
  3. La croissance démographique
  4. La mondialisation
  1. LES CONSEQUENCES DE LA POLLUTION
  2. Dégradation de l’environnement
  3. La santé humaine
  4. Réchauffement climatique
  5. Appauvrissement de la couche d’ozone
  6. Terres stériles
  • LES SOLUTIONS POUR LUTTER CONTRE LA POLLUTION
  • L’action de l’Etat
  • L’action des collectivités
  • L’action des industriels
  • L’action des particuliers

Conclusion

Introduction

            La pollution se produit lorsque les polluants contaminent l’environnement naturel; ce qui entraîne des changements qui affectent nos modes de vie normales négativement. Les polluants sont les éléments ou composants clés de la pollution qui sont généralement des déchets de différentes formes. La pollution perturbe notre écosystème et l’équilibre dans l’environnement. Avec la modernisation et le développement dans nos vies la pollution a atteint son apogée; donnant lieu au réchauffement climatique et la maladie humaine.

  1. DEFINITION

La pollution est le processus de prise terre, l’eau, l’air ou d’autres parties de l’environnement sale et dangereux ou inappropriés à utiliser. Cela peut se faire grâce à l’introduction d’un contaminant dans un environnement naturel, mais le contaminant n’a pas besoin d’être tangible. Choses aussi simples que la lumière, le son et la température peuvent être considérés comme des polluants lorsqu’ils sont introduits artificiellement dans un environnement.

  1. LES PRINCIPAUX TYPES DE POLLUTION
  1. Pollution de la terre

La terre peut être polluée par les ordures ménagères et de déchets industriels.

Les déchets commerciaux ou industriels  sont une partie importante de déchets solides. Les déchets dangereux sont tous les déchets solides ou boues liquides qui contiennent des propriétés qui sont dangereux potentiellement dangereux pour la santé humaine ou l’environnement. Industries génèrent des déchets dangereux de l’exploitation minière, le raffinage du pétrole, la fabrication de pesticides et d’autres la production chimique. Les ménages produisent des déchets dangereux ainsi, y compris les peintures et les solvants, l’huile à moteur, les lampes fluorescentes, les aérosols et des munitions.

  • Pollution de l’eau


      La pollution de l’eau qui se passe lorsque des produits chimiques ou des substances étrangères dangereuses sont introduits à l’eau, y compris les produits chimiques, les eaux usées, les pesticides et les engrais de ruissellement des terres agricoles ou des métaux comme le plomb ou le mercure.


La pollution de l’eau est non seulement un problème universel .Des millions de personnes  dans le monde  n’arrive pas à  avoir accès à un assainissement adéquat. L’assainissement adéquat aide à éviter que les eaux usées et d’autres contaminants ne  pénètrent dans l’approvisionnement en eau. Le réchauffement de l’eau peut aussi être nocif. Le réchauffement artificiel de l’eau est…

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